《修辞学习》

期刊简介

修辞学习是由复旦大学主办的一本中国语言文字学术期刊，自1982年创刊以来，已经成为一本专注于哲学与人文科学研究的学术刊物。该刊旨在深入挖掘并广泛传播中国语言文字交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在中国语言文字研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。在发文主题方面，该期刊主要关注修辞、语言、汉语、修辞学、语义、语言学、语体、文化、交际、语法等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等。

修辞学习的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家社会科学基金(文献量14篇)、 上海市教育委员会重点学科基金(文献量4篇)、 江苏省教育厅哲学社会科学基金(文献量3篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量3篇)、 博士科研启动基金(文献量2篇)、 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(文献量2篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量2篇)、 浙江省哲学社会科学规划课题(文献量2篇)、 等。